住院医师规范化培训的区域实践与建议——以山西省为例

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摘要 为了解山西省临床医学专业学位研究生“四证合一”规培的实施现状,并分析其影响因素,本研究自行设计调查问卷,对山西省2015级临床专业学位研究生规培的基本情况、成效、师资、存在问题及建议等方面进行了调查分析.问卷Cronbach’sα信度系数为0.89,结构性效能分析显示KMO检验值为0.93,Bartlett球形检验值P〈0.01,方差累计贡献率为64%.结果显示,70.63%的研究生选择“出于未来就业考虑”作为参加规培的原因;46.39%的研究生认为参加规培以来“有较大压力”;34.97%的人认为有“较多”的临床实践机会.研究表明,当前山西省“四证合一”规培体系已较为完善,但依然存在诸多薄弱环节,如规培轮转安排及培养模式等问题急待改进,希望本文能为完善今后规培制度提供借鉴和参考.
机构地区 不详
出处 《医学教育管理》 2018年5期
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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