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高等医学院校在线开放课程建设的实践与思考

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摘要医学院校在线开放课程建设充分利用互联网和多媒体技术,促进学生自主学习,提高教师教学能力.本文总结了我校在线开放课程建设取得的成效,也分析了目前存在的一些问题及进一步改进措施,以不断提高在线开放课程的建设水平和质量.

DOI pj0k27k04y/1884803

作者殷艳萍;马小茗;吴萍

机构地区不详

出处《医学教育管理》 2018年B08期

关键词医学院校在线开放课程自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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医学教育管理

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