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翻转课堂在大学英语听力教学中的应用研究

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摘要本文是笔者对翻转课堂在大学英语听力教学中的应用的研究报告。笔者在教学过程中，了解到学生学习英语的薄弱环节是英语听力，考试中得分也较低。本研究报告首先介绍了大学英语听力现状，然后对翻转课堂的起源与发展进行了阐述，最后通过实例，详细描述了翻转课堂如何应用于大学英语听力教学中。

DOI 54yw1e0xj0/1889052

作者卢疑霞

机构地区不详

出处《湖北开放职业学院学报》 2018年22期

关键词翻转课堂大学英语听力教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

湖北开放职业学院学报

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