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《中小学教材教学:中学理科》
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2004年6期
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立足新课标新教材利用数学解决“理财”问题
立足新课标新教材利用数学解决“理财”问题
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摘要
目前,在传统的社会科学领域中,经济学是最成功地实现数学化的学科,成就令人瞩目。自1969年设立诺贝尔经济学奖以来,超过三分之二的获奖者是由于在经济学领域运用数学方法获得重大突破而获奖的。经济与数学有着千丝万缕的联系,一方面,经济概念、新的经济理论有着深刻的数学背
DOI
pn496g034y/188983
作者
冯丹玲
机构地区
不详
出处
《中小学教材教学:中学理科》
2004年6期
关键词
“理财”问题
课程标准
初中
数学
研究性学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教材教学:中学理科
2004年6期
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