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《中学语文》
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初中生写作习惯现状调查与改进建议
初中生写作习惯现状调查与改进建议
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摘要
《普通高中语文课程标准(2017年版)》虽然主要着眼于高中阶段,但是对于义务教育阶段也产生了连带影响,最为突出的便是从四个方面进一步明确了语文学科的核心素养,即"语言建构与运用""思维发展与提升""审美鉴赏与创造""文化传承与理解"。
DOI
ldeq05w5d3/1890041
作者
江跃
机构地区
不详
出处
《中学语文》
2018年31期
关键词
初中生
写作
普通高中
课程标准
义务教育
文化传承
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学语文
2018年31期
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