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在“两学一做”中增强“四种意识”

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摘要 '两学一做'学习教育活动是党中央继党的群众路线教育实践活动、'三严三实'专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个'关键少数'向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好'两学一做'学习教育,有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在'两学一做'中增强'四种意识',需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战

DOI 5jo9g286jv/1894636

作者王炳林

机构地区不详

出处《理论参考》 2016年5期

关键词学习教育集中性经常性教育领导干部专题教育教育实践

分类 [政治法律][政治学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）