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应用型本科高校机器人创新人才培养模式探索

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摘要当前社会对机器人技术人才需求缺口很大,但是本科高校在校机器人技术人才培养刚刚起步,南京理工大学泰州科技学院作为一所地方性的应用型本科高校,在组建双师双能型队伍、构建应用型课程体系、完善实践教学体系、推行多元化的教学改革、设立开放创新实验室、以赛促学六个方面进行了探索与实践,在机器人创新人才上取得了一定的成效。

DOI odw8r1lydk/1899680

作者温宏愿;刘小军;倪文彬;周军

机构地区不详

出处《创新创业理论研究与实践》 2018年17期

关键词应用型本科高校机器人创新人才培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）