问题少年偏差行为的成因及对策——以岳阳市春雷学校部分学生为例

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摘要 我国青少年行为偏差问题日益严峻,通过对岳阳市春雷学校部分青少年的调查,针对青少年常见的行为偏差,导致青少年行为偏差主要有四个原因:家庭环境、学校教育、社会环境、以及自身因素,应该从社会、家庭、学校和自身四个方面采取应对措施。
作者 张华
机构地区 不详
出版日期 2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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