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应用楞次定律判断感生电流的磁场方向的简便方法

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摘要 <正>一、"要条线"法:用实线简头表示原磁场增加或减弱的方向,则虚线简明头表示感生磁场的方向。如下图:原磁场增强感生电流磁场方向同样,当条形磁铁S

DOI rj8z2v39j0/1936258

作者贾英杰

机构地区不详

出处《职业技术教育研究》 2003年1期

关键词磁场方向楞次条形磁铁磁场减弱门目沈阳农业大学

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1杨立新. 激发兴趣培养能力——“感生电流的方向、楞次定律”一节教学探讨.教育学,1997-02.
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4桑柏慧. 浅析楞次定律.教育学,2021-04.
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10王慧芳. “楞次定律”教学的改进.职业技术教育学,2007-07.

来源期刊

职业技术教育研究

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