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《职业技术教育研究》
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2003年10期
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谈班主任工作中的理解与沟通
谈班主任工作中的理解与沟通
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摘要
<正>"理解万岁"一直是青年学生最响亮的口号,中等职业学校学生亦是如此,他们渴望得到家人的理解,老师的理解,社会的理解,而在教师的理解中,最希望得到的就是班主任的理解。作为一个班主任,必须注重善于与学生沟通,沟通是理解的桥梁,理解是沟通的前提,只有把握好理解与沟
DOI
g4q190knd8/1936348
作者
牛晓丽
机构地区
不详
出处
《职业技术教育研究》
2003年10期
关键词
班主任
理解
沟通
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2003年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
职业技术教育研究
2003年10期
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