摘要
<正>发展职业技术教育,是提高劳动者素质、振兴国民经济的必由之路,也是为经济建设培养实用技术人才的重要途径。但由于受传统观念和世俗偏见的影响,职业技术教育还不尽受学生及家长们的青睐和重视。重点中学仍是学生们进“天堂”的必然阶梯,职业中学则呈现出“门庭冷落车马稀”的局面。在这样的情况下,职业高中招收的学生大都是小中专、重点高中淘汰下来的“三类苗”,基础知识差、基本技能低。相当一部分学生既无升学压力,又无升学希望,学习无动力,情绪普遍低。职业高中要改变这种状况,走出困境,必须深化教学改革,提高教学质量,
出版日期
1997年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)