首页 > 《儿童画报(绘读绘写)》 > 2017年1期 > 一举一动在情境

一举一动在情境

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要教学目标1.通过绘本丰富的画面和有趣的故事,引导学生亲近绘本。2.抓住故事中的动词,感受小动物们来躲雨的急切和挤一挤的不易。3.学会在具体的情境下,准确使用恰当的动词。教学过程一、激趣导入1.(手拿小蘑菇道具)师:小蘑菇像什么?想象一下它可以用来干什么?这个小蘑菇飞呀飞,它很神奇地飞到了一个有趣的绘本

DOI zdlgmenz4l/1943888

作者张红影

机构地区不详

出处《儿童画报(绘读绘写)》 2017年1期

关键词一举一动情境

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）