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化学工程与工艺专业实践教学模式改革与探索

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摘要当前，我国正处于由制造工业大国向制造工业强国转变的关键时期，国家将于2020年基豕达到发达国家水平，急需大批动手能力强、专业基础扎实、创新能力强的大学毕业生来引领工业4.0的进程。文章以桂林理工大学化学工程与工艺专业为例，依托化学工程与工艺卓越工程师和化学工程与工艺国家级虚拟仿真实验教学中心平台，讨论该专业实践教学模式改革，提高该专业学生动手能力、就业竞争力，加速推进工业4.0:的进程。

DOI rdx56r8kjl/1946301

作者张淑华;张秀清;黎燕;梁军

机构地区不详

出处《贺州学院学报》 2016年2期

关键词工业4.0 卓越工程师虚拟仿真实践教学模式改革人才培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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