基于项目驱动的计算机教学方法研究

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摘要 “项目驱动”是以让学生完成项目的方式进行教学,使得理论与实践相结合,通过选取计算机软件工程项目来建立教学情境,既完成了项目,又掌握了知识,提高了学生学习的主动性和积极性。文章首先对项目驱动教学实践意义进行了分析,然后针对计算机教学中存在的问题进行了总结,最后,针对提出的问题,对基于项目驱动的计算机教学方法进行了方案的研究。希望此次探索研究可以为高校计算机课程改革提供思路。
机构地区 不详
出处 《教育教学论坛》 2016年36期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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