摘要
高职院校体育教学工作是高职院校体育工作的重要组成部分,关系着高职院校学生的身心健康成长以及职业发展的需要。高职院校体育教学工作的成效是保障高职院校体育教学质量,满足高职院校学生个性需求,促进高职院校“体职”融合发展,以及推动高职院校校园体育文化建设的时代需要。为此,本研究以湖南省15所高职院校为调查对象,针对其体育教学的现状及发展趋势进行了深入探析,从现实的角度分析了高职院校体育教学工作的成效以及整体的发展趋势,旨在为进一步推动湖南省高职院校体育教学改革提供依据,为全国高职院校体育教学的发展提供参考。
出版日期
2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)