巧用信息技术让小学数学课堂别样芬芳

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摘要 信息技术与数学学科整合,图文并茂,声像俱佳,使抽象枯燥的学习内容变得形象有趣,为学生创设了一个有利于多种感官参与的学习环境,提高了学习兴趣和学习效率。
机构地区 不详
出处 《中国教育技术装备》 2017年1期
出版日期 2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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