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英国医学毕业生基本能力要求对我国医学教育的启示——基于对《明日的医生》的报告解读
英国医学毕业生基本能力要求对我国医学教育的启示——基于对《明日的医生》的报告解读
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摘要
为了比较和借鉴国外医学教育先进经验,通过研读2009版《明日的医生》报告,从医生作为学者、从业者和专业人员3个方面归纳英国医学毕业生基本能力要求,得出中国医学教育中应该加强如社会学、心理学等知识学习,提高医学生对非语言沟通重要性的认识,强调医生要有团队协作意识,不仅要有和谐医患关系,还应与同事保持良好关系的启示。
DOI
rdx5kggyjl/1950397
作者
葛晓娟
机构地区
不详
出处
《医学教育管理》
2017年2期
关键词
医学教育
医学毕业生
英国
报告解读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医学教育管理
2017年2期
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