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校企合作模式下高职院校数字媒体专业教学改革的途径探究

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摘要为了有效提升高职院校数字媒体专业的教学水平，文章从以实际项目为基础进行创意与技能培养；使用订单培养模式对创意思维进行引导；实现校企双赢，促进创意向生产力转化三方面探讨了校企合作模式下高职院校数字媒体专业教学改革的途径。

DOI ojz89pnej5/1951170

作者成启明

机构地区不详

出处《西部素质教育》 2017年12期

关键词校企合作高职院校数字媒体专业教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西部素质教育

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