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《教育导刊:下半月》
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亲子阅读让家庭教育更温暖
亲子阅读让家庭教育更温暖
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摘要
亲子阅读是早期家庭教育中不可或缺的一种教育方式,既能发展儿童的阅读能力,也能增进亲子关系,促进家庭和谐。当前家庭教育中偏重于通过亲子阅读提升儿童的阅读能力,忽视对亲子关系的建构。文章建议家长:树立科学的阅读观,重视孩子情感的体验和表达;关注孩子的状态,在互相交流中促进孩子阅读能力的发展;创设良好的阅读环境,陪伴孩子一起成长。
DOI
2d3w0k38j9/1960919
作者
黄朋丽
机构地区
不详
出处
《教育导刊:下半月》
2018年4期
关键词
家庭教育
亲子阅读
亲子关系
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育导刊:下半月
2018年4期
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