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教师对大学生手机依赖的评价及防控对策研究
教师对大学生手机依赖的评价及防控对策研究
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摘要
本文通过分析教师对大学生手机依赖的知晓情况,对比教师与学生之间对大学生手机使用及依赖现状的认知差异,基于教师角度提出切实可行的改善大学生过度使用手机的对策。
DOI
ojz892zej5/1962594
作者
胡晓斌;杨轶男;孙圆圆;白亚娜;郑山;王敏珍
机构地区
不详
出处
《医学教育管理》
2018年3期
关键词
教师
大学生
手机依赖
评价
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医学教育管理
2018年3期
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