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微课在小学数学教学中的应用

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摘要随着科技的不断发展,很多教师在教学的过程中会引入微课。在小学数学课堂中,我们也可以适当地加入这种教学方式,不仅能够提升教学的质量,同时还能够增进学生学习的兴趣。此外,通过多媒体的方式进行教学,可以使抽象的知识变得更为具象,学生对知识也更容易掌握。

DOI rj8zryw7j0/1964682

作者王辉

机构地区不详

出处《新课程教学（电子版）》 2018年6期

关键词微课小学数学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）