首页 > 《高校辅导员》 > 2018年4期 > 习近平语言艺术对高校辅导员工作的启示

习近平语言艺术对高校辅导员工作的启示

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要习近平总书记的讲话及文章朴实凝练,深入浅出,形成了特有的“习式风格”,也给辅导员工作带来了启示。高校辅导员的语言是实现教育目标和提高管理能力的媒介与工具。辅导员可以借鉴习近平语言艺术,用“讲故事”的方式在与学生平等的对话中实现润物无声的教育效果;学习习近平善用传统文化、古典名句的语言风格,传承中华优秀传统文化,启迪学生践行社会主义核心价值观;学习习近平口语化、接地气的语言风格,讲出高校辅导员工作言语系统的“大实话”“大众话”“大白话”,使思想政治工作更加贴近学生。

DOI 5jo9y666jv/1965412

作者刘娅;刘晓丽

机构地区不详

出处《高校辅导员》 2018年4期

关键词习近平语言艺术高校辅导员

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）