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初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养策略探析

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摘要初中时期学科较少，内容也较为简单，美术教学作为初中课程体系的重要内容之一，常常受到学生和教师的忽视。在新课标的背景下，学生想象力与创造力的培养是教学的关键，美术教学为此提供了一个很好的平台。基于此，本文首先简单介绍了想象力与创造力的意义，随后给出了基于此分析了几种美术教学中提高学生想象力与创造力的措施，以此来供相关人士进行交流参考。

DOI ldeqlqwnd3/1966065

作者冉玲

机构地区不详

出处《高中生学习》 2018年9期

关键词初中美术想象力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）