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如何提高小学语文教学的有效性

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摘要小学语文作为一门基础学科,它对培养学生的智力和能力有着非常重要的作用,是小学生建立正确人生观和价值观的基础,因此,提高小学语文教学的有效性势在必行。从目前小学语文教学的现状来看,还是以传统的教师为主体进行授课的模式,无法调动学生学习的主动性。随着新课标的改革,教师逐渐重视小学语文教学的有效性,积极转变教学模式,逐渐形成以学生为课堂主体的教学模式,提高语文教学的质量。本文针对提高小学语文教学的有效性策略进行探讨分析。

DOI ojz8roznj5/1967194

作者路文龙

机构地区不详

出处《小学生作文辅导：读写双赢》 2018年8期

关键词小学语文教学有效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）