差异化教学在小学作文教学中的运用

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摘要 小学作文教学受到越来越多的重视,提升学生的写作水平对教师的作文教学提出了更高的要求,而差异化的作文教学理念更能有效促进每个学生作文水平的提高,符合新课标对教学的要求,有利于促进每个学生的发展。这个过程需要老师做更多的准备,不断研究、不断创新、不断积累,做到真正关注每一位学生,让差异化作文教学更有成效。一、转变教学观念,树立差异化教学理念教师在作文教学中,要知道什么是差异化教学,要学会根据学生的天资不同以及学生之间有差异的兴趣导向来计划相关的教学活动。
机构地区 不详
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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