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《教学管理与教育研究》
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2018年21期
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材料形成共振,作文更加动人
材料形成共振,作文更加动人
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摘要
王开岭先生认为,要写出优秀作文,一定要让积累的材料(故事)产生关联,这样才能充分发挥其作用。这确实是经验之谈。文章结合相关例文具体阐说两个故事或两方面的材料产生关联、形成共振的几种有效方法。
DOI
pj0kgw3y4y/1967375
作者
雷其坤
机构地区
不详
出处
《教学管理与教育研究》
2018年21期
关键词
同类叠加
异类映衬
差异凸显
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学管理与教育研究
2018年21期
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