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“四位一体”的发展型资助育人模式建构

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摘要高校的资助是促进教育公平的重要举措,而传统的经济资助不利于培养合格的社会主义建设者和可靠接班人,我校已建立“奖、贷、助、补、减”在内的多元资助体系,实践证明,“以经济资助为基础、制度建设为保障、思想政治教育为途径、能力提升为目的”的四位一体资助育人模式是新形势下资助政策的必然选择。

DOI kd2zkr7xd6/1969038

作者王琳

机构地区不详

出处《江西电力职业技术学院学报》 2018年8期

关键词家庭经济困难学生资助育人 “四位一体”育人模式

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江西电力职业技术学院学报

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