数学教学反思——论教学机智的培养及其重要性

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摘要 教学活动是一个极其复杂的过程,尽管老师在课前认真钻研教材,充分了解学生,尽心尽力备好每一节课,但在教学实施过程中,师生双方的互动往往会生成一些新的东西,或不可避地的出现一些意想不到的失误,在一次教学活动中让笔者得到了深刻的体会。
作者 刘媛
机构地区 不详
出处 《双语学习》 2018年8期
关键词 体会 反思 培养
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)