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高等教育关系论

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摘要本书怀揣从经验世界走进理性世界、从实践世界走进理论世界、从现象世界走进本质世界、从有形世界走进无形世界、从规范世界走进自由世界的责任感和使命感,以关系为元范畴和认识论起点,立足于高等教育的关系属性,运用辩证思维、关系思维、过程思维、整体思维和非线性思维,依据理论与实践两条逻辑,探讨了高等教育领域的一系列永恒的理论命题,并重点回应了长期以来教育界对教育内外部关系规律的质疑和诘难,全面而系统地诠释了教育内外部关系规律的科学性,丰富和发展了教育内外部关系规律理论。

DOI 54klqkyejk/1972557

作者李枭鹰

机构地区不详

出处《现代教育论丛》 2018年6期

关键词高等教育内外部关系规律关系论理性世界理论与实践非线性思维

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）