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国家认同视域下民族精神教育的维度探析

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摘要民族精神教育在本质上是一种认同教育,引导学生自觉传承中国精神、形成稳固的国家认同是高校民族精神教育的价值旨归。民族精神与国家认同的本质共通,使国家认同成为民族精神教育的重要维度与理论根基,任何民族精神都带有该民族所依附国家的国民特色与国家特征,具有极强的国家蕴意。将国家认同作为民族精神教育的理论视域,民族精神教育的核心主题从本质上是对国家认同构成要素的集中强调。反思全球化时代跨国家认同与次国家认同对国家认同的双向夹击,能够有效地回应民族精神教育所面临的时代背景和现实发展。

DOI rdx5n8v5jl/1976597

作者金素端

机构地区不详

出处《继续教育研究》 2019年1期

关键词民族国家民族精神国家认同民族精神教育

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）