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基于可视化软件eChem的分子立体构型学习

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摘要化学是基于原子、分子水平上研究物质的一门基础学科。在高中化学中涉及了大量的分子立体构型,然而,高中学生尚处于具象思维向抽象思维过渡阶段,缺乏对微观粒子构型的空间想象能力,因此,将分子构型可视化显得尤为重要。为学生正确理解分子构型提供帮助,将eChem软件应用于高中化学学习中,通过软件将微观粒子可视化帮助学生树立微粒观,进而建立微观与符号之间的联系。

DOI rdx58xnyjl/1979101

作者芦瑞;刘英涛

机构地区不详

出处《化学教与学》 2019年2期

关键词 eChem 立体构型可视化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）