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从基础教育视角浅谈高等师范院校课程与教学改革

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摘要高等师范教育应为基础教育提供人才支撑和理论指导。当前基础教育领域正面临公平、质量和改革的三大挑战,高等师范教育应调整视角,立足基础教育“缺什么,要什么”的实际情况,夯实师范本业、着眼核心素养、抓好教材改革、更新评价体系,以满足基础教育发展需要。

DOI ldeq616qd3/1979117

作者徐晓春

机构地区不详

出处《安徽教育科研》 2018年2期

关键词基础教育高等师范院校课程与教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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安徽教育科研

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