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突破审美困境,展现散文大美天地

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摘要散文是一种极具审美特质的文学体裁,审美教育作为散文教学的重点,是近年来散文阅读教学努力提升的一个方面。不过,在实际教学中,受各种因素影响,高中散文审美提升陷入了困境。如何突破散文审美困境,就成为广大教师必须思考的一个问题。

DOI 7dm19leldn/1980630

作者张艳华

机构地区不详

出处《语文天地》 2019年4期

关键词散文教学审美特质天地大美文学体裁审美教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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