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二本音乐院校《乐理与视唱练耳》教材的改革措施及实施
二本音乐院校《乐理与视唱练耳》教材的改革措施及实施
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摘要
高质量的音乐人才与乐理与视唱练耳知识是息息相关的,不论你的主项是声乐、器乐、钢琴、作曲还是理论,乐理与视唱练耳是它们的根基,是辅助学习音乐主项的重要理论依据。目前,二本院校的莘莘学子来自五湖四海,音乐基础参差不齐,整齐不一,《乐理与视唱练耳》教材大多不适合较多同学目前的程度。改革当前教材,可以培养出综合能力强、表现力丰富、舞台形象戏剧化等高质量音乐人才,为社会作出较大贡献。
DOI
54ywo029j0/1985428
作者
冯建华
机构地区
不详
出处
《艺术评鉴》
2019年6期
关键词
二本音乐院校
《乐理与视唱练耳》教材
改革措施
实施
分类
[艺术][音乐]
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
艺术评鉴
2019年6期
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