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浅论小学英语课堂互动教学

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摘要教师作为教学的引导者,可以通过互动式教学模式来培养学生的实践能力,提高小学生的学习效率,引导小学生积极参与到学习中来。而在小学英语课堂教学中,教师开展互动式教学的过程中,教师要融入适合学生的学习模式、互动模式、娱乐模式,这样才能更加有利于提高学生的学习兴趣,培养学生的学习能力。

DOI 54ywoqrmj0/1986776

作者霍中胜

机构地区不详

出处《中学生作文指导》 2018年12期

关键词小学英语课堂教学互动教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）