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《高教文摘》
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论产业学院组织制度创新的逻辑:三链融合的视角
论产业学院组织制度创新的逻辑:三链融合的视角
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摘要
一、产业链、创新链和教育链融合的概念与形态1.概念。(1)产业链。产业链是各个产业部门之间基于一定的技术经济关联,并依据特定逻辑关系和时空布局关系客观形成的链条式关联关系形态。具体地讲,产业链是承担着不同的价值创造职能的相互联系的产业围绕核心产业,通过对信息流、物流、资金流的控制,形成的由供应商、制造商、分销商、零售商、最终用户构成的一个功能链结构模式。
DOI
zdl325emdl/1992740
作者
胡文龙
机构地区
不详
出处
《高教文摘》
2019年1期
关键词
逻辑关系
产业链
组织制度创新
学院
技术经济
产业部门
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高教文摘
2019年1期
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