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高校继续教育现状、展望与行动

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摘要 '五大'发展理念为高校继续教育实践改革与发展提供了明确思路和途径。文章分析当前高校继续教育在价值认同、存在问题、机制瓶颈、目标导向、行动策略等方面的现状,力求阐述高校继续教育与国家或区域经济结构调整和转型升级相适应,在资源整合、数字化、质量标准、学分银行方面实现率先突破。

DOI 3j79moxg41/2006277

作者王艳霞;赵宇

机构地区不详

出处《高等继续教育学报》 2016年4期

关键词高校继续教育现状展望行动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）