“三网融合”背景下推进远程教育课程资源建设的意义

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摘要 在广播电视网、电信网与互联网“三网”不断融合的今天,远程教育的研究和资源开发对推进西部地区教育、促进三网融合和从人本主义的角度研究人与科技的关系有一定的借鉴作用。
机构地区 不详
出版日期 2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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