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基于工作过程的《电子线路设计基础》项目式教学

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摘要针对高职教育的特点,本文提出了在《电子线路设计基础》课程中采用以工作过程为导向的项目式教学的观点,论述了项目式教学的必要性和可行性,并设计了该课程进行项目式教学的实施方案。

DOI g4q2x53r48/2020600

作者周江

机构地区不详

出处《职教研究》 2010年1期

关键词电子线路设计基础工作过程项目式教学

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职教研究

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电子线路设计基础工作过程项目式教学

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