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教育·管理·创新:国防生团学组织的多维立体建构模式探索

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摘要国防生是具有普通大学生和后备军官双重身份的特殊群体,教育管理工作有自己的特点,团学工作也因此存在特殊性。学校团委应从后备军官视角出发,针对国防生特点,构建创新型国防生团学组织,有创造性、实效性地开展国防生团学教育和实践活动。本文对构建创新型国防生团学组织进行了探讨,提出了一个以"弘扬当代军人核心价值观"为教育服务内涵的创新型团学组织构建模式,来填补共青团工作的盲区和"飞地",坚持工作覆盖与组织覆盖相结合,实现多样化、常态化联系,以期更好的凝聚力量。

DOI 0dpnqyn042/2025369

作者朱佳君;杨进云

机构地区不详

出处《中华少年》 2016年11期

关键词国防生创新型团学组织建构模式教育和管理

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）