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好文章都是“做”出来的

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摘要教育和教育写作一样都必须'贴地而行'。教育是实践,教育写作是在实践中提炼真知。普通教师未必能像哲学家们一样高屋建瓴地思考教育这个大问题,也未必能像政治家们一样纲举目张地呼吁大口号,他们的工作必须从自己的教育实践出发,认真思考,认真写作,这个过程中提炼出来的经验也已经足以形成重要的教育知识。

DOI ojzz021zj5/2031822

作者洪劬颉

机构地区不详

出处《江苏教育》 2016年54期

关键词教育写作教育实践教育创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）