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教科书审定制度研究述评

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摘要我国教科书审定制度的研究主要围绕教科书审定制度存在之必要性、制度的关键要素以及与国外相关制度的比较研究展开,具体包含:国家是否有权审定教科书;教科书的审定标准、审定主体、审定程序;英、美、日、德等国教科书审定制度的比较。未来研究应着重以下方面:关注立法研究,推进教科书审定法制化;强化程序研究,提高教科书审定的科学性;注重实证研究,建设有中国特色的教科书审定制度。

DOI ojzzp00ej5/2033346

作者刘盼婷

机构地区不详

出处《中国教育法制评论》 2017年1期

关键词教科书教科书审定制度研究述评

分类 [政治法律][法学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）