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《教学考试》
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2017年33期
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显微镜使用的几个问题例析
显微镜使用的几个问题例析
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摘要
显微镜是精密的放大仪器,是生物学研究中不可或缺的工具,利用它可以观察肉眼看不见的生物体细微结构。正确使用显微镜是中学生必备的一项基本实验技能,学生在使用显微镜时常会被一些问题困扰,往往只知其然,不知其所以然。现将这些问题归纳如下。1镜头问题显微镜的两个镜头是显微镜的主体。目镜安插在镜筒的上端靠近观察者的眼睛,常用目镜的放大倍数为5~16倍,目镜的长度越短放大倍数越大,越长放大倍数越小(见
DOI
lj1qv2w7dv/2039568
作者
姜万录
机构地区
不详
出处
《教学考试》
2017年33期
关键词
使用问题
例析
显微镜使用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学考试
2017年33期
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