首页 > 《福建中学数学》 > 2004年8期 > 例说解题后的思考

例说解题后的思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要数学的教学离不开解题教学。学生在解题中往往为解题而解题．学生一般会在解题后进行检查核实答案是否正确，推理是否正确严密，而忽略了解题后的反思．但从掌握知识的角度来说，仅仅满足于此还远远不够，应继续引导进行解题后的思考，题目有无其他解法，结论有何

DOI 354y0l59d0/204076

作者陈双全

机构地区不详

出处《福建中学数学》 2004年8期

关键词中学数学解题方法思维方式学习指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）