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仁让治学,彰显民族特色中国情

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摘要当前,随着国学热的升温,'传统文化进校园'受到了空前重视。这于学校而言,既是拓宽办学视野、打造办学特色的重大机遇,同时也是一种巨大的挑战。面对博大精深的中华文化,学校管理者必须思索这样的问题:如何跳出皮毛化吸纳的窠臼,从更深层次上汲取中华文化的精髓,从而切实提升办学品质;如何打破散乱化教育的僵局,增强传统文化教育的系统性和实效性,让师

DOI 2d3vgp8849/2040767

作者于婷

机构地区不详

出处《教育家》 2017年18期

关键词仁让治学彰显民族特色民族特色中国情

分类 [历史地理][历史学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）