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《邵阳师范高等专科学校学报》
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2001年6期
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如何改进大学英语阅读教学
如何改进大学英语阅读教学
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摘要
阅读是语言教学中的一个主干课程。本文根据国内外教学法的理论,就探索适合我国学生的教学法进行讨论。论文将涉及有关阅读及阅读教学的理论,回顾我国大学英语教学现状,结合存在的问题提出一些可行的建议。它包括重视学生的语言基本功,介绍与讨论相关的背景知识,培养阅读技能,以及加强教师自身素质的提高。
DOI
34g28nm3j9/2044255
作者
罗依娜
机构地区
不详
出处
《邵阳师范高等专科学校学报》
2001年6期
关键词
阅读教学
语言基本功
背景知识
阅读技能
大学英语教学
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2001年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
邵阳师范高等专科学校学报
2001年6期
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