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云南省基础教育阶段心理健康教育师资队伍现状

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摘要 <正>全省基础教育阶段中小学和中等职业学校的心理健康教育教师的数量和专业素养如何,事关全省心理健康教育能否科学、顺利地开展,更为重要的,这直接影响到全省700多万中小学教师和学生的身心健康水平。因此,为了清楚掌握云南省中小学和中等职业学校心理健康教育教师的现状,在全省各州(市)教科院(所、室)的大力支持和配合下,

DOI 7j67glp7d0/2045718

作者梁文涛

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：中教研究》 2009年Z5期

关键词师资队伍现状心理健康健康教育教师教科院中等职业学校教研员

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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课程教材教学研究：中教研究

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