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《中国科教博览》
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2004年10期
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二期课改,要“改”的是什么
二期课改,要“改”的是什么
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摘要
随着《上海市中小学语文课程标准》的推出和二期课改的深入实施,语文这门倍受争议的学科的许多问题,有了定论,也形成了一定的共识。如工具性和人文性是语文课程的本质特性:要扩大阅读量,丰富语言的积累,培养语感;要从知识点的传授转向学生语文素养的形成和发展:要走出题海,亲近阅读等等。
DOI
lpd5p7mrj7/205723
作者
苏丽
机构地区
不详
出处
《中国科教博览》
2004年10期
关键词
中小学教育
语文教学
课程改革
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科教博览
2004年10期
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