首页 > 《名师在线》 > 2017年9期 > 关于小学低年级看图写话教学的探讨

关于小学低年级看图写话教学的探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要看图写话是低年级作文训练的重点内容。让学生写出通顺的句子,能为中、高年级的习作打下基础。由于低年级学生生活经验不足,认识水平低下,往往看不懂图意,也不知道如何表达,即使理会图意,写出的话也呆板没有生气,表述不清,语无伦次。教师方面则显得教学方法不妥、教学手段不科学等。于是需要教师挖掘图片资源,采取看图方法先行,以训练作为提高习作能力的渠道,科学地采用评价方法等策略促进学生写话能力的提升。

DOI g4q21r7r48/2069296

作者张妍

机构地区不详

出处《名师在线》 2017年9期

关键词小学低年级看图写话评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）