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中职学校实验室管理浅析

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摘要中等职业学校以培养专业应用型人才为教育目标,而实验室则是进行人才培养的基地,其建设与管理水平是中职学校办学水平的标准,实验室管理状况能够直接影响到教学质量。本文旨在对中职学校的实验室管理进行分析,并提出可行的管理措施。

DOI g4q2q06r48/2088472

作者杨芬

机构地区不详

出处《品牌》 2014年11期

关键词中职学校实验室管理措施

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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